174.陈萱的教育方式（2/2）

“成！那怎么不成！”魏老太太认为小丫头对自己个儿的心，瞧这丫头的眉眼就透着一股子打胎里带来的福气，说话干脆俐落，一看就知道以后是个能干的。眼见小丫头这栗子酥吃完，魏老太太又递给块莲蓉糕给她。小丫头不吃了，拍拍小肚肚，“饱了！”

“再吃一块儿！”魏老太太一向抠儿的，也就是对着小丫头才这样大方了。

“再吃就撑了。奶奶，你得赶紧收拾东西啊，我爸说这就搬去住新屋啦！”小丫头挽着红牡丹绸子袄的小袖子，有模有样地，“我帮奶奶收拾衣裳！”把魏老太太逗的不成。她自己就翻箱倒柜的找块儿包袱皮的折腾，魏老太太一边儿乐一边儿指挥小丫头，衣裳怎么放，放几件就把包袱系起来。小丫头足收拾了三个包袱，累的浑身大汗，躺炕上直喘气，说明天再帮奶奶收拾。

魏老太爷刚刚过逝，魏老太太总有些寂寞，就让小丫头跟自己睡了。

陈萱还想晚上跟闺女谈一下理想的问题哪，结果，闺女竟叫老太太留下了。陈萱想着，孩子虽小，教育也不能轻忽，于是，格外留意闺女每天的活动。早上吃过饭，陈萱魏年去店里的去店里，去厂里的去厂里，如今家分了，魏年就把东单衣料铺子的生意交给赵掌柜，他全权接过了化妆品厂的事情。夫妻俩要去上班，小丫头就和老太太一起，手绢里包上几块点心，溜达着去东安市场那里的戏园子听戏。

陈萱心细，总有些不放心这一老一小，跟着去过一回才知道。因为祖孙俩算是熟客，每天戏园子里都有伙计给留着前排视野好的位子，这祖孙俩一去，人家伙计上前赶着招呼，虚扶着老太太，殷勤的把人带过去，嘴里还说着，“一早儿就给您和小小姐留着座儿哪。老太太、小小姐这边儿请。”

魏老太太牵着小丫头的手过去坐了，给几个铜子儿的小费，伙计道过谢，一会儿就给送壶热水过来。小丫头有模有样的坐魏老太太旁边儿，俩人时不时还要唧唧咕咕的说话，渴了就喝水，饿了吃点心，待看半日的戏，中午就到戏园子附近的小摊儿吃饭，有时吃馄饨、有时吃面条儿、喝面茶、杏仁茶等，都是俩人商量着来。吃馄饨、面条儿的时候，小丫头还会有模有样的跟人家伙计说一声，“小二哥，我奶奶牙口儿不好，给我们多煮煮，煮的软烂些。”把人家逗的不成。魏家在王府井的铺子本就离东安市场近，这一祖一孙在那一块儿竟还小有名气。

待中午吃过午饭，俩人下午继续看戏，一直到傍晚回家。

除此之外，俩人就是操心家里事。尤其是魏年这新宅子，小丫头跟她爸要了地址，带着她奶奶、她大姑都去瞧过了，连带着她跟她奶奶、她大姑的房间，她都给分派好了。在小丫头的催促下，魏老太太连包袱都收拾好了。魏老太太还跟魏年说啦，“我就过去瞅瞅，住不了两天，不用特意收拾，我就住一楼那个朝阳带茅房的那个屋儿就行。”

魏年笑，“我就说把那间给妈你收拾出来。”纠正他娘，“妈，那不叫茅房，叫卫生间。”

“要说这洋式儿的东西就是事儿多，茅房不叫茅房，还改叫卫生间了。”魏老太太还跟大儿子说，“我先把东西搬到你弟弟那里去，这屋子就好腾出来了。等你那院儿收拾出来，这屋儿里的老家俱都给我拉过去，这都是实木的老家俱了。”

魏时也应了。

魏年都跟陈萱说，“咱小丫头还真能干。”

“她把一家子的心都操完了。”陈萱笑，“当初老太太说这小头自小爱操心，真没说错。”还问魏年，“大姑姐小时候也这样吗”陈萱是认定小丫头像大姑姐了。

魏年道，“大姐哪儿有咱小丫头的机伶，咱小丫头是为一家子操心，大姐就一抠儿，都是为她自己个儿。”

陈萱想想闺女，也好笑，同魏年说，“大姑姐待咱小丫头可不抠儿，昨儿又给她买炸麻花吃了。”

“吃就吃呗，咱们那新屋，小丫头还特意帮大姑留房间哪。”魏年看闺女是怎么看怎么好，陈萱则会潜移默化的增加一些小丫头对于书本文化的认知。这次搬新家，陈萱最心仪的就是魏年帮她收拾出来的大书房，陈萱整理书房就带上小丫头，跟她讲，书要怎么分类，怎么放，家里有多少书，书有什么用。还告诉小丫头，以后想赚大钱，现在就要开始学习了。

小丫头这个年纪，处于最好奇最爱搀和大人事的年纪，妈妈要她帮着整理书房，小丫头深觉受到妈妈的倚重，干的特别带劲儿。当然，免不了一些小孩子累了没耐心，陈萱也不急，今天累了就明天再做，但每天都会带着小丫头做一些。

所以，搬家虽搬的快，书房反是最后才整理好的。因着这整理书房的事，魏老太太还有所不满，怕累着她的小丫头，认为陈萱这当娘的也忒会使唤孩子了。陈萱也不恼，依旧每天带着小丫头慢慢收拾，待书房收拾好，小丫头果然得意的了不得，又开始到处显摆她家书房了。陈萱不会简单的告诉小丫头做事要持之以恒的道理，但是一件事，只要小丫头开始做，陈萱就要求她做完。慢一些没关系，中间累了想休息也没关系，但一定要记得自己的初衷，要有始有终。

做的比说的多，这也算是陈萱特有的教育方式了。